Ruangkritik.com, SOPPENG — Pemerintah Kabupaten Soppeng terus menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan akses pendidikan melalui pembangunan Sekolah Rakyat Terintegrasi (SR) 64 Soppeng. Wakil Bupati Soppeng, Selle KS Dalle, didampingi Kepala SR 64 Soppeng, Erni Erjilla, melakukan peninjauan langsung terhadap progres pembangunan sekolah tersebut.
Dalam kunjungannya, Wakil Bupati meninjau sejumlah titik pembangunan untuk memastikan pekerjaan berjalan sesuai target yang telah ditetapkan. Selain melihat perkembangan fisik bangunan, pihaknya juga mengingatkan pelaksana proyek terkait jadwal operasional sekolah yang telah ditetapkan oleh pemerintah pusat.
Menurut Selle KS Dalle, Kementerian Sosial Republik Indonesia merencanakan bahwa pada 11 Juli 2026, secara serentak di seluruh Indonesia, peserta didik Sekolah Rakyat akan berpindah dari lokasi sekolah sementara ke gedung permanen. Karena itu, pembangunan SR 64 Soppeng diharapkan dapat selesai tepat waktu agar proses belajar mengajar dapat berlangsung optimal.
“Selain melihat secara langsung progres pekerjaan konstruksi, kami juga mengingatkan pihak pelaksana proyek bahwa pada tanggal 11 Juli 2026, peserta didik Sekolah Rakyat sudah harus menempati gedung permanen, termasuk di SR 64 Soppeng,” ujar Selle.
Ia mengungkapkan rasa syukur atas hadirnya Sekolah Rakyat Terintegrasi di Kabupaten Soppeng. Program ini dinilai sebagai langkah strategis pemerintah dalam memperluas akses pendidikan yang berkualitas bagi masyarakat, khususnya bagi anak-anak yang membutuhkan dukungan pendidikan yang lebih baik.
Selle juga menyampaikan apresiasi kepada Presiden Republik Indonesia dan pemerintah pusat atas perhatian serta komitmennya dalam menghadirkan program Sekolah Rakyat sebagai bagian dari upaya pemerataan pendidikan di Indonesia.
“Semoga pembangunan ini berjalan lancar dan segera memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Kabupaten Soppeng,” harapnya.
Pembangunan Sekolah Rakyat Terintegrasi 64 Soppeng diharapkan menjadi salah satu fasilitas pendidikan unggulan yang mampu mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia di daerah, sekaligus memperkuat pemerataan akses pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat.
0 Komentar